ホームスクール５
出典: Jinkawiki
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| 学校にすべてを任せる親が増えていて、子どもたちが人と接する機会が減っている。学校に教育を任せきりにするのではなく、子どもたちの主体性を大切にしていくべきである。子どもたちの主体性を重視するホームスクールは高く評価されるべきである。 | 学校にすべてを任せる親が増えていて、子どもたちが人と接する機会が減っている。学校に教育を任せきりにするのではなく、子どもたちの主体性を大切にしていくべきである。子どもたちの主体性を重視するホームスクールは高く評価されるべきである。 | ||
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| + | http://homeschool.enluc.jp/ | ||
2012年2月8日 (水) 22:54の版
ホームスクールの意義
ホームスクールとは、親や地域の大人が、家庭や地域を拠点に、学校教育を含む様々な教育資源を活用して、子どもの自己選択を尊重しながら、子どもの教育に積極的に関わるというものである。ホームスクールはアメリカで子どもに対する親の教育の権利と自由を求める中で展開されてきた教育形態である。日本ではまだまだホームスクールは多くの人に知られていないが、ここ数年小・中学校への登校を本人の自己選択として、家庭や地域を拠点として教育を行う家族が見られるようになってきている。家庭や地域は学校依存から脱却して、子どもの教育において主体性を発揮することを求められている。
ホームスクールの現状
アメリカのホームスクールについて考えてみると、ホームスクールの全米の人数は１５０万人とされている。ホームスクールを行う際の条件は州によって異なるが、親の適格性、学校に準じたカリキュラム、教科書・教材の使用、学習・行動記録の提出、学力テストの受験等がある。親がホームスクールを選んだ理由として、「親子関係の緊密化」と「教育は親によってなされるべき」という意見が多い。ホームスクールの親は専門教師による集団教育に異議を唱えるとともに、公立学校に対する信頼が極めて低い。
日本のホームスクール
日本のホームスクールの子どもの人数は２～３千人程度と推定されている。全国の不登校者数の約３％程度である。日本にはホームスクール団体がいくつか存在し、交流会を開催したりしている。日本のホームスクールはまだまだ始まったばかりである。今後度のように発展していくか注目されている。
まとめ
学校にすべてを任せる親が増えていて、子どもたちが人と接する機会が減っている。学校に教育を任せきりにするのではなく、子どもたちの主体性を大切にしていくべきである。子どもたちの主体性を重視するホームスクールは高く評価されるべきである。
参考資料
