チャータースクール14

出典: Jinkawiki

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	== 見出し ==チャータースクールの特徴		== 見出し ==チャータースクールの特徴
	特徴は大きく分けて5つある。それは、おおよそ誰でも創立しうること。ほとんどの州および地方の諸規則の適応を免除され、運営は基本的に自律的であること。家族が選択して、その子供たちを通わせる学校であること。そこを選んだ教育者たちが教員となること。満足な成果を上げなければ閉鎖されることに従わなければならないこと。以上の5つである。		特徴は大きく分けて5つある。それは、おおよそ誰でも創立しうること。ほとんどの州および地方の諸規則の適応を免除され、運営は基本的に自律的であること。家族が選択して、その子供たちを通わせる学校であること。そこを選んだ教育者たちが教員となること。満足な成果を上げなければ閉鎖されることに従わなければならないこと。以上の5つである。
-	== 見出し ==	+	== チャータースクールの特性==
-	チャータースクールの特性	+
	特性としては2つの重要な事柄がある。		特性としては2つの重要な事柄がある。
	１つ目は独立していること。その教育に対して外部機関に責任を持つけれど、チャータースクールには彼ら自身が最善と考えるような結果をつくることができる自由がある。また自分たちで管理する機関でもある。カリキュラム、教員、予算、内部の組織編制、学校の行事計画、予定などの領域において広い裁量権をもつことである。		１つ目は独立していること。その教育に対して外部機関に責任を持つけれど、チャータースクールには彼ら自身が最善と考えるような結果をつくることができる自由がある。また自分たちで管理する機関でもある。カリキュラム、教員、予算、内部の組織編制、学校の行事計画、予定などの領域において広い裁量権をもつことである。

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2016年8月1日 (月) 13:03の版

== 見出し ==チャータースクールの特徴 　特徴は大きく分けて5つある。それは、おおよそ誰でも創立しうること。ほとんどの州および地方の諸規則の適応を免除され、運営は基本的に自律的であること。家族が選択して、その子供たちを通わせる学校であること。そこを選んだ教育者たちが教員となること。満足な成果を上げなければ閉鎖されることに従わなければならないこと。以上の5つである。

チャータースクールの特性

　特性としては2つの重要な事柄がある。 　１つ目は独立していること。その教育に対して外部機関に責任を持つけれど、チャータースクールには彼ら自身が最善と考えるような結果をつくることができる自由がある。また自分たちで管理する機関でもある。カリキュラム、教員、予算、内部の組織編制、学校の行事計画、予定などの領域において広い裁量権をもつことである。 　２つ目は選択制の学校であること。なんぴともその意思に反して入学を割り当てらない。職場も同様である。入学する子の親は子供のために学校を選ぶ。しかし、注意点として新しいチャータースクールを選ぶときは実績がまだ明らかではないので、親が大きなリスクを背負うことになることがあげられる。

定義としては「選択制の独立した公立学校で、結果に責任を持つ以外は諸規則から自由となる」である。