学習障害

出典: Jinkawiki

学習障害（Learning disabilities）は、軽度発達障害のひとつである。 文部科学省が1999年に出した定義によると 「学習障害とは，基本的には全般的な知的発達に遅れはないが，聞く，話す，読む，書く，計算する又は推論する能力のうち特定のものの習得と使用に著しい困 難を示す様々な状態を示すものである。学習障害は，その原因として，中枢神経系に何らかの機能障害があると推定されるが，視覚障害，聴覚障害，知的障害， 情緒障害などの障害や，環境的な要因が直接的な原因となるものではない。」 ここで注目すべきなのは、全般的に知的発達に遅れがないという点、さらには特定の分野に対して著しい困難を示しているということである。これは何を意味しているのかというと、基本的に学習障害の子どもは通常学級に存在していることがほとんであるということである（通級指導を受けている場合もある）。 学習障害はその原因として、中枢神経系に何らかの機能障害があると推定されるが、詳しいことはまだはっきりとしていない。 具体的な症状としては、まとまった文字を認識できない（岩という字を山と石にわけてしまう）、鏡文字を書く、図形の認知が弱い、教科書の文字がうまく追えない、などがある。 支援の方法としては、スモールステップや繰り返し学習といったその子の特性に合わせた方法を考えていかなければならない。