教育権は、国民が教育を受けることができる権利として一般的に考えられているが、それだけではなく、国民が教育をすることに関する権利や、教師が教育をすることに関する権利を含めて総合的に考える必要がある。
もちろん、学校選択はその重要な要素のひとつである。<ref>堀尾輝久『現代教育の思想と構造』</ref>
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