アメリカの教育６
出典: Jinkawiki
←前の版 | 次の版→
目次 |
ヘッドスタート計画
概要
貧困撲滅政策の一環として、1965年にリンドン・ジョンソン元大統領が創設した計画である。未就学の貧困家庭に幼児に適切な教育を与えることにより、小学校入学後に通常の家庭の子どもたちと同一の学習準備段階に立てるよう、あらかじめ文化的格差を解消することが目的である。5歳までの幼児と身体障害児が対象で、予防接種、健康診断、栄養、教育、社会的サービス等の多面的な支援を行って いる。「ヘッドスタート」には「円滑な滑り出し」「順調な出発」という意味が含まれている。
内容
具体的な内容としては、就学前に少なくともアルファベットを読むことが出来るようにすること、10までの数を数えることが出来るようにすることが挙げられる。また、貧困層の保護者らは、教育に投資すること、子どもを教育することの重要性を十分に理解していない場合がある。その為、ヘッドスタート計画には、親の意識改革もプログラム内容に含まれている。
マグネットスクール
概要
地域的な通学区の指定を持たず、独自の特色あるカリキュラムによって多くの生徒を惹きつける学校である。マグネットが鉄を吸い付けるように、学校の特色や魅力で生徒を引き寄せようとすることから、この名が付いた。広い地域から生徒を募集することが認められた区立学校である。
歴史的背景
人種差別廃止の手段であることの意味合いが強い。1970年代、学校の人種的なバランスを取るため、黒人学校へ白人生徒を、白人学校へ黒人生徒といったように、法的拘束力のあるバス通学の方法が取られた。これに対し、反対運動が起こった。その解決策として、生徒たちを引き付ける魅力ある公立学校を設立し、人種の統合を図ろうという方法が取られたのである。
内容
学校の選択における大きな要素とされるのが、学校の特色や魅力を表す特別なカリキュラムである。具体的には、アカデミックなカリキュラム、芸能教育に重点を置くカリキュラム、実際的な職業教育等々さまざまに特化が図られた。またその為には、優れた能力を持つ教師、魅力ある施設の問題も見逃せない。
アファーマティブ・アクション
概要
「積極的差別是正措置」と訳されることが多く、過去に差別や不利益を受け、社会的に過小代表されてきたエスニック・マイノリティや女性、障害者を雇用や昇進、入学試験等において、積極的に優遇することによって社会的差別の撤廃をはかる。
参考文献
https://www.hoikuplus.com/post/usefulnurtureinfo/1497 062601（１）．Pdf https://blog.goo.ne.jp/koukiseijyu/e/cfd0358ad8712228feea6afc9e21be0e
pee
