アメリカのスタンダード教育

出典: Jinkawiki

「スタンダード」の意味

①　標準、基準、規範、典型
②　旗、旗印

言葉を換えれば、目指すべき目標（なされるべき何か）という意味と、その目標に向けてのプロセスの規準（どのくらいうまくなされるか）という２つの意味があると言える。

スタンダード教育の歴史的系譜

アメリカ教育において２０世紀に登場した４つのグループである①人文主義者、②発達主義者、③社会効率主義者、④社会改善主義者の中でも、特に社会効率主義者にその起源がある。この社会効率主義者の思想が、「コンピテンシーに基づく教育」（CBE）の運動へと引き継がれていく。
CBEとは、基礎学力の定着を目的に、学習目標を細かく分割し、確実にそれらを達成できるように学習を組織する教育方法のことである。

●スタンダード教育改革が本格的に始動する１９９０年代までのアメリカ教育
【教育内容】教育内容においては、生徒が何を学び、何ができるようになるかについて明確に規定したものは存在せず、　　　　　　そのため、生徒が何を学ぶかは、学校によって、教師によって大きく異なっていた。